TUGAS ILMU SOSIAL

1.       Secara khusus mata kuliah dasar umum bertujuan untuk menghasilkan warga Negara sarjana yang bagaimana ?

2.       Pendidikan tinggi diharapkan dapat menghasilkan sarjana-sarjana yang memunyai seperangkat pengetahuan yang terdiri atas apa saja?

3.       Apakah persamaan dan perbedaaan antara ISD dan IPS?

4.       Apa yang dimaksud dengan masyarakat?

5.       Apakah yang dimaksud dinamika penduduk jelaskan…

6.       Berdasarkan komposisinya piramida penduduk dibedakan atas apa saja?

7.       Apa yang dimaksud kebudayaan berikan contoh dan jelaskan?

8.       Unsur kebudayaan yang juga memberi warna terhadap corak lain dari kebudayaan dan kepribadian bangsa Indonesia adalah kebudayaan asli. Apakah sisi positif dan negative dari kebudayaan asing yang masuk Indonesia berikan 1 contoh budaya asing yang masuk Indonesia dan bagaimana menurut saudara mengenai hal tersebut?

9.       Apakah yang dimaksud dengan keluarga sebutkan 4 karakteristik yang memberi kejelasan tentang konsep keluarga?

10.   Apakah yang dimaksud urbanisasi dan apakah yang menyebabkannya, apakah sisi positif dan negative dan bagaimanakah solusi yang anda berikan untuk hal tersebut?

ANSWER :

1.       - Taqwa terhadap Tuhan yang Maha Esa, bersikap dan bertindak sesuai
dengan ajaran agamanya dan memiliki toleransi terhadap pemeluk agama
lain,
- Memiliki wawasan komprehensif dan pendekatan integral didalam
menyikapi permasalahan kehidupan baik sosial, politik maupun
pertahanan keamanan
- Memiliki wawasan budaya yang luas tentang kehidupan bermasyarakat
dan secara bersama-sama mampu berperan serta meingkatkan
kualitassnya, maupun lingkungan alamiahnya dan secara bersama-sama
berperan serta didalam pelestariannya.

2.       -Kemampuan Akademis : adalah kemampuan untuk berkomunikasi secara
ilmiah, baik lisan maupun tulisan, menguasai peralatan analisis, maupun
berpikir logis, kritis, sitematis, dan analitis, memiliki kemampuan
konsepsional untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah yang
dihadapi, serta mampu menawarkan alternatif pemecahannya

- Kemampuan Professional : adalah kemampuan dalam bidang profesi
tenaga ahli yang bersangkutan. Dengan kemampuan ini, para tenaga ahli
diharapkan memiliki pengetahuan dan ketrampilan yang tinggi dalam
bidang profesinya.
- Kemampuan Personal : adalah kemampuan kepribadian. Dengan
kemampuan ini para tenaga ahli diharapkan memiliki pengetahuan
sehingga mampu menunjukkan sikap, dan tingkah laku, dan tindakan
yang mencerminkan kepribadian Indonesia, memahami dan mengenal
nilai-nilai keagamaan, kemasyarakatan, dan kenegaraan, serta memiliki
pandangan yang luas dan kepekaan terhadap berbagai masalah yang
dihadapi oleh masyarakat Indonesia. 

3.       Persamaan antara keduanya adalah :

a. Kedua-duanya merupakan bahan studi untuk kepentingan programpendidikan/pengajaran.

b. Keduanya bukan disiplin ilmu yang berdiri sendiri.

c. Keduanya mempunyai materi yang terdiri dari kenyataan sosial danmasalah sosial.

                 - Perbedaan

a. Ilmu Sosial Dasar diberikan di Perguruan Tinggi, sedang Ilmu PengetahuanSosial diberikan         di Sekolah Dasar dan Sekolah Lanjutan.

b. Ilmu Sosial Dasar merupakan satu matakuliah tunggal, sedang IlmuPengetahuan Sosial merupakan kelompok dari sejumlah mata pelajaran(untuk sekolah lanjutan).

c. Ilmu Sosial Dasar diarahkan kepada pembentukan sikap dan kepribadian,sedang Ilmu Pengetahuan Sosial diarahkan kepada pembentukanpengetahuan dan ketrampilan intelektual.

4.       Masyarakat (sebagai terjemahan istilah society) adalah sekelompok orang yang membentuk sebuah sistem semi tertutup (atau semi terbuka), di mana sebagian besar interaksi adalah antara individu-individu yang berada dalam kelompok tersebut.

5.       Dinamika penduduk : perubahan keadaan penduduk baik itu jumlah, distribusi maupun komposisinya pada suatu wilayah dalam waktu tertentu sehingga dapat mempengaruhi sruktur penduduk di wilayah tersebut.
Faktor-faktor yang Mempengaruhi Dinamika Penduduk
Jumlah penduduk dapat mengalami perubahan dari waktu ke waktu yaitu bertambah atau berkurang. Dinamika penduduk atau perubahan jumlah penduduk dipengaruhi oleh 3 (tiga) faktor yaitu :
- Kelahiran (natalitas)
- Kematian (mortalitas)
- Migrasi (perpindahan) 

6.       -Piramida Penduduk Muda (Expansive)

Suatu wilayah yang memiliki angka kelahiran yang tinggi dan angka kematian yang rendah sehingga daerah ini mengalami pertumbuhan penduduk yang cepat. Piramida ini dicirikan sebagian besar penduduk masuk dalam kelompok umur muda. Contohnya adalah negara-negara yang sedang berkembang, misalnya Indonesia, Malaysia, Filipina, dan India.

- Piramida Penduduk Stasioner

Bentuk piramida penduduk ini menggambarkan tingkat kelahiran yang hampir sama dengan tingkat kematian atau bersifat stasioner. Pertumbuhan penduduk cenderung tetap. Piramida ini menunjukkan jumlah penduduk muda, dewasa, dan tua hampir sama. Contoh: bentuk piramida penduduk Jepang dan Singapura serta beberapa negara yang tergolong maju.

- Piramida Penduduk Tua (Constructive)

Bentuk piramida penduduk ini menggambarkan tingkat kelahiran yang lebih rendah dari tingkat kematian atau bersifat konstruktif. Penurunan tingkat kelahiran yang tajam menyebabkan pertumbuhan penduduk mengalami penurunan. Piramida penduduk ini memiliki umur median (pertengahan) sangat tinggi. Contoh: piramida penduduk negara Jerman, Belgia, dan Swiss

7.       Budaya adalah suatu cara hidup yang berkembang dan dimiliki bersama oleh sebuah kelompok orang dan diwariskan dari generasi ke generasi. Budaya terbentuk dari banyak unsur yang rumit, termasuk sistem agama dan politik, adat istiadat, bahasa, perkakas, pakaian, bangunan, dan karya seni.

Contoh :  Tarian

Tarian Indonesia mencerminkan kekayaan dan keanekaragaman suku bangsa dan budaya Indonesia. Terdapat lebih dari 700 suku bangsa di Indonesia: dapat terlihat dari akar budaya bangsa Austronesia dan Melanesia, dipengaruhi oleh berbagai budaya dari negeri tetangga di Asia bahkan pengaruh barat yang diserap melalui kolonialisasi. Setiap suku bangsa di Indonesia memiliki berbagai tarian khasnya sendiri; Di Indonesia terdapat lebih dari 3000 tarian asli Indonesia. Tradisi kuno tarian dan drama dilestarikan di berbagai sanggar dan sekolah seni tari yang dilindungi oleh pihak keraton atau akademi seni yang dijalankan pemerintah.

8.       Dampak positif masuknya budaya asing bagi bangsa Indonesia

-          Perubahan tata nilai dan sikap

-          Pola pikir masyarakat yang berubah, dan menuju masyarakat yang modern

-          Berkembangnya ilmu pengetahuan dan juga teknologi, sehingga masyarakat bisa mengetahui informasi yang ada di Indonesia dan di dunia

-          Tingkat kehidupan yang lebih baik

-          Sikap yang lebih baik seperti, disiplin, sigap dan lain sebagainya

-          Bermunculan produk-produk luar negeri yang diproduksi di Indonesia, membuat terciptanya lapangan pekerjaan dan meningkatkan taraf hidup masyarakat Indonesia

Dapat memperkaya keberagaman budaya Indonesia bila dimanfaatkan dengan baik

                Dampak negatif masuknya budaya asing bagi bangsa Indonesia

-          Pola hidup konsumtif

-          Sikap individualistis

-          Gaya hidup kebarat-baratan

-          Kesenjangan social

-          Menggunakan busana yang idak sesuai dengan norma yang berlaku di Indonesia

-          Materialistis

-          Budaya hidup bermewah-mewahan

Contoh : Cara berpakaian budaya asing

Menurut saya, sebenarnya cara berpakaian budaya asing itu sangat beragam dan unik tetapi cara berpakaian budaya asing itu tidak mencerminkan norma norma atau adab di Indonesia yang tertutup untuk cara berpakaian wanita dan cara berpakaian laki-laki juga sangat beragam dan unik.

9.       Keluarga adalah unit terkecil dari masyarakat yang terdiri atas kepala keluarga dan beberapa orang yang terkumpul dan tinggal di suatu tempat di bawah suatu atap dalam keadaan saling ketergantungan.

Keluarga terdiri dari orang-orang yang bersatu karena ikatan perkawinan, darah atau adopsi. Yang mengiakat suami dan istri adalah perkawinan, yang mempersatukan orang tua dan anak-anak adalah hubungan darah (umumnya) dan kadang-karang adopsi. 

Suatu keluarga biasanya hidup bersama-sama dalam satu rumah dan mereka membentuk suatu rumah tangga (household), kadang-kadang satu rumah tangga itu hanya terdiri dari suami istri tanpa anak-anak, atau dengan satu atau dua anak saja

Keluarga itu merupakan satu kesatuan orang-orang yang berinteraksi dan saling berkomunikasi, yang memainkan peran suami dan istri, bapak dan ibu, anak laki-laki dan anak perempuan

Keluarga itu mempertahankan suatu kebudayaan bersama yang sebagian besar berasal dari kebudayaan umum yang lebih luas.

10.   Pengertian urbanisasi adalah perpindahan penduduk desa ke kota. Urbanisasi banyak didorong karena maslah ekonomi. Penduduk desa tertarik hidup di kota karena ada banyak lowongan kerja dan fasilitas lebih bagus. Padahal di kota tidak sebagus apa yang ada di angan-angan. Kehidupan di kota penuh dengan persaingan dan sulit ditaklukan.

Dampak positif bagi kota : melimpahnya tenaga kerja, kota menjadi maju, tingkat kriminalitas berkurang, tidak ada permukiman kumuh
Dampak positif bagi desa : mengurangi pengangguran di desa, meningkatkan kesejahteraan.

Dampak negatif bagi kota : bertambahnya jumlah penduduk, semakin banyak jumlah pengangguran, semakin tingginya kejahatan, permukiman kumuh, kemiskinan.
Dampak negatif bagi desa : berkurangnya tenaga kerja, banyaknya lahan yg tdk tergarap, kurangnya sumber daya manusia (sdm)

Solusi : Menurut saya seharusnya orang-orang dari desa lebih bisa mengembangkan sumber daya alam yang sangat banyak dan merubah main set orang-orang didesa agar tidak selalu berfikiran orang-orang kekota untuk merubah nasip, padahal didesa kalau lebih dikembangkan sumber daya alam yang ada akan bisa lebih maju.

   

GUNADARMA HISTORY

Indonesia is continually facing the wave of computerization, this happened to be the answer of a question about the needs of computer education for the nation. Hence, in August 7th 1981 a computer education program was launched by the name of Computer Science Education Program. This program provides not only a course deals with computer utilization but also a high education institution that deepen the knowledge of computer science.
The proof showed an improvement, thus, a foundation of Mathematics Research Operation and System Analyst Development was formed to accommodate Computer Science Education Program that later turned out to be Indonesia Computer Science Academy.
The road to perfection hadn’t stopped yet; the academy was raising level to a High School. For the intention, the school must have the same name as the Foundation’s that runs it.
Eventually by the date of August 14th 1984, Kopertis III consolidated the name Gunadarma Computer and Informatics Management High School (STMIK Gunadarma) along with the name of Gunadarma Education Foundation.
The name of “Gunadarma” was chosen the inspirational thoughts of an architect that built one of “Seven World of wonder”, that is Borobudur Temple, by the era of Syailendra dynasty. More over, Gunadarma means also a sincere intention of dedication to the society through a high school.
STMIK Gundarma was located in Jalan Salemba Raya 53, Jakarta. A year after the consolidation, Department of Education and Culture gave a status of “terdaftar” (listed) to STMIK Gunadarma through a decree of Minister of Education and Culture number 0424/0/1985 for Diploma 3 and Strata 1 title, in October 5th 1985.
The world of computer education that infects business world has proven to be interesting for public. The enthusiasm made the campus could not accommodate any longer until finally STMIK Gunadarma opened its new campus in Pondok Cina, Depok. More over, the quality of education was improved to accommodate public demands. This achievement brought STMIK Gunadarma into the status of “disamakan” (equalized) through the decree of Minister of Education and Culture number 0490/0/1989 in August 1989.
The success doesn’t stop here; the foundation produced another high school named Gunadarma Economic High School (STIE Gunadarma) in January 13th 1990 with its main program is Economic Science divided into the majors of Management and Accounting emphasized in computer application.
By the decree of General Director of DIKTI number 92/Kep/Dikti/1996 dated April 3rd 1996, these two high schools were merged into GUNADARMA UNIVERSITY.
This merger was intended to create a huge basis to anticipate the future by producing professional, reliable successors in the basis of information technology for the nation facing the globalization

Sumber : http://www.gunadarma.ac.id/en/page/history.html

KEMAHASISWAAN UNIVERSITAS GUNADARMA

Pembinaan organisasi dilakukan oleh Bidang Kemahasiswaan terhadap seluruh Organsisasi Mahasiswa (ORMAWA) di Universitas Gunadarma. ORMAWA dimaksud terdiri dari Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM), Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ), Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM), dan Unit Kegiatan (UK). BEM adalah badan pelaksana kegiatan mahasiswa yang dapat mengatasnamakan mahasiswa universitas atau fakultas, sesuai dengan cakupan otoritas BEM tersebut. UKM dan UK adalah wadah tingkat universitas yang dibentuk berdasarkan kesamaan minat. HMJ adalah unit kegiatan yang berada di tingkat jurusan dan melaksanakan kegiatan-kegiatan yang bersifat ko-kurikuler dalam lingkup jurusannya masing-masing. Berikut ini adalah nama-nama ORMAWA di Universitas Gunadarma yang aktif sampai dengan saat ini -Badan Eksekutif Mahasiswa 

1. Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi (BEM FIKTI).

2. Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Ekonomi (BEM FE).

3. Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Teknologi Industri (BEM FTI).

4. Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Teknologi Sipil dan Perencanaan (BEM FTSP).

5. Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Psikologi (BEM FPsi).

6. Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Sastra (BEM FSas).

   -Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM)

1. UKM Kerohanian Islam (UKM Rohis)

2. UKM Kerohanian Kristen (UKM Rohkris)

3. UKM Kerohanian Katolik (UKM Rohkat)

4. UKM Kerohanian Hindu (UKM Rohin)

5. UKM Kerohanian Budha (UKM Rohbud)

6. UKM Paduan Suara (UKM PS)

7. UKM Mahasiswa Pencinta Alam (UKM MAPA)

   -Unit Kegiatan (UK) yang bernaung di bawah BEM Universitas

1. Unit Kegiatan Bola Voli

2. Unit Kegiatan Bola Basket

3. Unit Kegiatan Sepak Bola

4. Unit Kegiatan Futsal

5. Unit Kegiatan Hoki

6. Unit Kegiatan Teater Mahasiswa

7. Unit Kegiatan Fotografi

8. Unit Kegiatan Bela Diri Wushu

9. Unit Kegiatan Bela Diri Taekwondo

10.Unit Kegiatan Bela Diri Pencak Silat

11.Unit Kegiatan Karate

12.Unit Kegiatan Bela Diri Tarung Derajat

13.Unit Kegiatan Tari

 -Himpunan Mahasiswa Jurusan

1. Himpunan Mahasiswa Jurusan Teknik Informatika (HIMTI)

2. Himpunan Mahasiswa Jurusan Teknik Elektro (HMTE)

3. Himpunan Mahasiswa Jurusan Teknik Mesin (HMM)

4. Himpunan Mahasiswa Jurusan Teknik Industri (HMTI)

5. Himpunan Mahasiswa Jurusan Manajemen Informatika (HIMMI)

6. Himpunan Mahasiswa Jurusan Teknik Arsitektur (HIMA)

7. Himpunan Mahasiswa Jurusan Teknik Sipil (HMTS).

   -Pembinaan yang diberikan kepada ORMAWA meliputi:

 1. Pembinaan di bidang struktur keorganisasian, mengacu kepada peraturan-peraturan yang ditetapkan oleh Universitas Gunadarma.

2. Pembinaan di bidang kegiatan, yang terdiri dari:

     ~ pertimbangan dilaksanakannya atau tidak dilaksanakannya suatu kegiatan berdasarkan urgensi             materi kegiatan tersebut

     ~ penilaian (assesment) terhadap proposal yang diajukan

     ~ pemantauan dan/atau pendampingan pelaksanaan kegiatan evaluasi kegiatan berdasarkan laporan kegiatan yang disampaikan.

Sumber : http://kemahasiswaan.gunadarma.ac.id/profil/tugas/